En el presente trabajo se pretende conocer la percepción sobre ciberseguridad entre estudiantes de licenciatura. Siendo más específicos, buscamos:
- Conocer los usos y necesidades de tecnología de la población estudiantil.
- Estudiar y analizar que tanto se conoce de la ciberseguridad.
- Analizar la percepción de amenazas y ataques digitales.
- Conocer las medidas de seguridad más utilizadas.
Para poder llevar a cabo este estudio se realizó una encuesta a 217 sujetos por medio de un Google Forms compuesto por un total de 36 preguntas de tipo opción múltiple.
Los datos recolectados a través de este cuestionario son procesados en el lenguaje R e incorporados a una base de datos PostreSQL que se encuentra activa dentro de Amazon Web Services (AWS). Posteriormente, el análisis presentado a continuación mostrando los resultados correspondientes también fue generado con el lenguaje R.
1 Demografía
El objetivo de conocer la demografía es analizar cómo se compone nuestra población preguntando por su edad, genero, lugar de estudio y área a la que corresponde su carrera, delimitándola únicamente a estudiantes de licenciatura. En primera instancia mostraremos el total de muestras tomadas, seccionando a los estudiantes de licenciatura y posteriormente todo el análisis lo llevaremos a cabo con la población estudiantil universitaria. Con ello obtendremos la información necesaria para plantear diversas hipótesis en distintos escenarios demográficos.
1.0.1 Población
2 Exploratorias
Como un primer acercamiento al encuestado del tema que trataran las siguientes preguntas y más que nada, para conocer su primera impresión del tema, les preguntamos si conocían los términos de “seguridad digital”, “privacidad digital”, “huella digital” y qué importancia le daban.
2.0.1 Percepción
3 Vulnerabilidad
En este apartado deseamos conocer qué tan expuestos están los estudiantes de licenciatura a ataques digitales a través de cuántos dispositivos tienen y las características de ellos, los dispositivos que más utilizan, las redes sociales que utilizan, al igual que las más utilizadas y los hábitos de los estudiantes al realizar compras en línea.
3.0.1 Exposición
3.0.2 Dispositivos utilizados
3.0.3 Dispositivos más utilizados
3.0.6 Compras en línea
4 Medidas de prevención
En medidas de prevención vimos conveniente dividirlo en dos partes, ya que cada una nos permitió presentar resultados más completos y precisos.
4.1 Medidas de prevención ante ataques digitales
El objetivo de este apartado es conocer las situaciones en las que los encuestados se han encontrado que pueden comprometer su seguridad digital, las medidas que toman para prevenirlo y si saben cómo pueden evitarlo. Se les preguntó a los encuestados su percepción de los términos y condiciones, si configuran las cookies que manejan ciertos sitios web, los ataques de los que han sido víctimas los encuestados, si lo pudieron haber evitado de alguna manera y si conocen a alguien que ha sufrido alguno de ellos para verificar qué tan comunes son en internet. También se les pregunta las medidas de seguridad que toman para proteger sus cuentas de estos ataques.
4.1.2 Víctimas
4.1.3 Víctimas conocidas
4.1.4 Seguridad
5 Manejo de información
En manejo de información nos enfocamos en conocer la percepción que tiene el encuestado sobre la fluidez con la que sus datos circulan y la importancia que le dan a su información personal. Adicionalmente, estudiamos la manera en la que los encuestados perciben a las empresas y la función que emplean a la hora de manejar sus datos personales.